大学科技园筹建办公室推进“两学一做”学习教育常态化制度化2017年工作安排
 
发布时间:2017-06-15 浏览次数:

 

附件1

南京审计大学大学科技园筹建办公室

推进两学一做学习教育常态化制度化2017年工作安排

序号

时间安排

项目

工作内容

具体要求

牵头(落实)

部门

1

61

制定部署大科园筹建办党总支工作方案和工作安排

研究制定大科园筹建办党总支推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案和工作安排,并召开支部书记会议动员部署相关工作

各支部书记认真学习学校党委及大科园筹建办党总支工作方案及安排,列出支部工作安排表

 

大科园筹建办党总支

2

68

进一步讨论大科园筹建办党总支工作方案和工作安排

修改完善大科园筹建办党总支推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案和工作安排并定稿

各支部书记认真学习学校党委及大科园筹建办党总支工作方案及安排,积极发言,提出修改完善意见和建议

大科园筹建办党总支

3

5月底—6月中旬

制定学习计划

各支部依托“三会一课”,制定全年学习计划,列出学习篇目,明确学习进度,确保学习有序。党员领导干部、全体党员结合实际制定年度个人自学计划,明确学习重点、学习时间

1、党员校领导、处级以上党员干部将开展“双抓双促”大走访实践活动纳入个人学习计划,根据自身的业务对象,每人建立一个联系点、走访联系点、立项目解决实际问题;

2、全体党员将先锋行动作为学习中的一项重要实践纳入学习计划,查找自身的不足与努力的方向、制定具体行动措施;

3、将深化“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动、深化“亮身份、比‘三关’,亮承诺、比贡献”活动内容纳入支部学习计划中;

4、可采取自学、集中讨论学习和实境学习等多种学习形式,以党章党规、习近平总书记治国理政新理念新思想新战略等重要文献为学习重点

各基层党支部

4

5月底—6月中旬

第一次集中专题讨论

召开支部会议讨论学习,主题:习近平总书记在党的十八届六中全会和省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神;六中全会通过的《准则》、《条例》等党内法规;江苏省委关于“旗帜鲜明讲政治”具体工作要求

领导干部带头发言并提要求,每名党员都要发言,支部党员数量较多的,可组织多次讨论或以党小组为单位讨论

各基层党支部

5

6月中旬前

讲党课

党委校领导、大科园筹建办党总支委员、支部书记带头讲党课

1、党员校领导、大科园筹建办党总支委员分别在所在支部围绕“旗帜鲜明讲政治”讲主题党课;

2、基层党支部书记结合学习教育常态化制度化部署安排,讲一次党课,讲清楚中央、省委和校党委的部署要求,讲清楚本支部的学习安排,讲清楚对党员的具体要求,帮助党员干部深化思想认识

各基层党支部

6

7月初

大科园筹建办党总支第一次听取情况汇报

大科园筹建办党总支听取一次所联系的基层党支部学习教育情况汇报。及时了解掌握学习教育开展情况,有针对性作出指导

重点听取的内容如下:

1、支部开展学习教育的进展情况(含“双抓双促”推进情况);

2、支部标准化建设的部署情况,包含学习教育方案中涉及的制度建设情况、落实基层党建7项重点任务情况、落实党风廉政责任制情况

大科园筹建办党总支

7

75日前

找准找实问题,列出问题清单,全程销号整改

大科园筹建办党总支对照“四查四改”、支部对照“三查三改”、全体党员结合“五查五改”

列出问题清单

大科园筹建办党总支、基层党支部

8

9月上中旬

第二次集中专题讨论

召开支部会议讨论学习,主题:习近平总书记治国理政新理念新思想新战略;省第十三次党代会精神;学校“十三五”规划,并联系实际讨论“我为南审做什么”

领导干部带头发言并提要求,每名党员都要发言,支部党员数量较多的,可组织多次讨论或以党小组为单位讨论

各基层党支部

9

10月中旬

总结基层党组织学习教育典型工作法

根据自身的情况和特点,各支部认真提炼总结务实管用、切实可行的典型工作方法、创新之处

典型工作法总结要形成书面材料,方法要有所创新

各基层党支部

10

10月中旬

选树宣传“两学一做”先进典型

结合迎接党的十九大,发掘支部或者学校“两学一做”先进典型

支部选塑典型事迹和典型个人;宣传典型,用身边人身边事教育激励党员,形成旗帜精神、榜样力量、灯塔效应

各基层党支部

11

10月中旬

大科园筹建办党总支第二次听取情况汇报

大科园筹建办党总支听取一次所联系的基层党支部学习教育情况汇报,及时了解掌握学习教育开展情况,有针对性作出指导

重点听取的内容如下:

1、支部的学习教育典型做法、先进典型的选树情况;

2、支部标准化建设的推动情况,特别是学习教育方案中涉及的制度落实情况

大科园筹建办党总支

12

12月上旬

第三次集中专题讨论

召开支部会议讨论学习,主题:学习贯彻党的十九大精神

领导干部带头发言并提要求,每名党员都要发言,支部党员数量较多的,可组织多次讨论或以党小组为单位讨论

各基层党支部

13

12月中下旬

召开领导班子年度民主生活会

会前广泛征求意见、深入谈心交心,会上严肃开展批评和自我批评,查摆问题、剖析根源、明确整改方向,会后逐一整改落实

党员校领导、大科园筹建办党总支委员参加一次基层支部领导班子民主生活会。会前深入了解情况,会中加强指导,会后督促抓好整改落实

 

14

12月中下旬

召开专题组织生活会

会前深入搞好思想发动,广泛征求意见,开展谈心谈话,查找突出问题。会上严肃开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施

党员要根据问题清单和整改情况在组织生活会上坦诚开展自我批评,并明确整改措施;其他党员要诚恳开展批评,互相帮助,达到相互提高的目的

各基层党支部

15

12月中下旬

开展党员民主评议

对照党员标准和“五查五改”要求,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,严格稳慎处置不合格党员

按照学校组织部的要求认真做好民主评议准备工作,确保程序不乱、要求不改

各基层党支部

16

12月底

大科园筹建办党总支第三次听取情况汇报

大科园筹建办党总支听取一次基层党支部学习教育情况汇报,及时了解掌握学习教育开展情况,有针对性作出指导

重点听取的内容如下:

1、支部学习教育开展情况总结和支部民主评议党员情况(含“双抓双促”落实情况);

2、支部标准化建设中的经验做法

大科园筹建办党总支

17

12月底

各基层党支部向大科园筹建办党总支汇报 “两学一做”学习教育开展情况

基层党支部向上级党组织汇报年度党建工作,“两学一做”常态化制度化情况作为重要的汇报内容

党建工作汇报中重点汇报支部标准化建设情况、“两学一做”学习教育常态化制度化推进情况、结合“双抓双促”开展服务型党组织建设情况、经验与创新等

各基层党支部

18

年底

常态化开展督促检查

大科园筹建办党总支将对基层党支部建设情况开展集中督查,其中常态化制度化作为一项重要督查内容

从基层支部的制度建设、档案建设方面走访督查基层党支部建设情况

大科园筹建办党总支

说明:学习材料参见《南京审计大学关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(南审党委组发[2016]8号)之附件2“南京审计大学两学一做学习教育文献资料”。